他在想念徐翠翠。
回来的那封信寄出后，一周没有收到徐翠翠回信。
窦青山又给她写了一封信。问她为何没回信？是没有收到，还是出现了什么意外？
第二封信寄出一周，还是没有收到徐翠翠的回信。
窦青山就毛了、慌了。
他们已经把带回来的植物、土壤样本初步筛选、登记完毕，开始给各类昆虫登记、拍照，制作标本。
标本制作是非常细致的工作，不仅要有耐心，还要专心，因为这些稀有罕见的昆虫都不大，小小的翅膀近乎透明，比蝉翼还薄还脆，也更娇贵，稍有不慎，手上一抖，就把翅膀弄破了，弄掉了。这样，他们辛辛苦苦从深山老林里好不容易采集到的标本，就成了废品。
这是一项不容纠错的工作。有些昆虫实在太稀有，他们只捕捉到一两只，属于绝品，如果废掉一只，就会丧失一个发现新品种的机会。
马老师最信任的是窦青山。他学习成绩扎实，不毛糙，不毛楞，心灵手巧，且又沉稳、细腻，是制作昆虫标本的最佳人选。
窦青山负责几个新发现品种的标本制作。
可是他砸锅了！
他在给一个新发现蝴蝶品种制作标本的时候，因为分神，手一抖，就把那个蝴蝶的翅膀弄碎了。这只蝴蝶只有正常蝴蝶的一半大小，是一个从未发现的新品种，他们只捕捉到一只。
马老师彻底震怒了！把他劈头盖脸地臭骂一顿，说他是罪人，把世界上的一个新发现给毁了。
“你毁的不仅是一只蝴蝶新品种，而是我们学校在学术界的一个新发现，我，我恨不得抽死你！”
马老师最后忍无可忍，两眼喷出愤怒的烈火。
窦青山知道自己闯了大祸。因为早上工作前，马老师还跟他开玩笑说：“青山，你可要把这个标本登记好、制作好啊，这可是老师的‘棺材本’，老师明年就要晋升教授，能不能晋升，就靠这几只蝴蝶了。”
窦青山知道马老师所言不虚，就想把标本弄好。可越是想弄好，就越出现了致命失误。
唉，这可不是一般失误啊！他把翅膀给弄碎了！弄碎了翅膀，比弄断了翅膀更加不可饶恕。如果翅膀断了，他们还可以小心地用放大镜给粘上，可是他给弄碎了，就无法复原，也无法粘合在一起。
“罪魁祸首”是徐翠翠！
她总在他脑子里活蹦乱跳，塞给他各种猜想和胡思乱想……
马老师知道副校长要窦青山留校的意思，开始也很赞成，想让他在学校给自己当助手。
可他竟然出现这么大的失误，简直不可饶恕！
马老师气愤之余，找到带队的副校长，告了窦青山一状，说他不堪大用，不赞成他留校任教。
副校长不清楚事情原委，把马老师的情绪安抚住，来找窦青山了解情况。窦青山知道自己闯了祸，跟副校长检讨。不管副校长怎么问，他都不再说话。
窦青山实在熬不住了，跑到小镇邮局给徐翠翠打长途电话。
长途电话很贵，要花去他半个月的生活费，但他顾不了那么多，他快要疯了，他要听到徐翠翠的声音，现在就要听到，不然他一刻都活不下去！
长途电话打到朝阳林场，一个女人接的电话，她告诉窦青山，徐翠翠已经一个多月没来上班了，据说请了长假，至于什么原因她不清楚。
长途电话白打了，窦青山把钱交完，有些心疼，没有这些钱，往后他得勒紧裤腰带省吃俭用。
窦青山心情沉重，郁郁寡欢地往回走。
徐翠翠请了长假。她咋的了？她生病了，还是干啥去了？她为啥突然请了长假？
不对！
她一定是遇到了突发状况！或者她遇到了难处！不然她不会不告诉自己的。
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